互联网+教育服务平台融资商业计划书.pptx

,融资商业计划书,O2O素质教育综合解决方案服务平台,某某快素学的自我介绍,打造最具影响,力的互联网,少儿素质教育,平台,项目亮点,1、素质教育正在政策风口,2、标准化课程并保持每月更新，,用教案、学案建立客户黏性,10年内计划培养100万素质教育教师,6、专注八年课程研发，,情景式体验教学法及课程研发速度领先市场7、三年成功培训素质教育教师2000+，,3、 教师、家长、场地三方资源整合平台，,利用闲置场地的闲置时间，降低50%的中间成本与时间成本,8、创始人团队四年时间开设53家实体店，课程验证和市场验证。,4、移动和PC端双管齐下，人人可用的素质教育平台,5、素质教育互联网，北师大+人大，,8年素质教育研究+10年互联网营销的核心团队,某某快素学现状摘要,（无大规模推广，无补贴）,2015年8月-12月总营业收入：400万基本达到月盈亏平衡日最高交易额：11万业务规模月增长率：20%付费会员数量：3250注册教师数量：500+，注册场地提供方：100+教案库：200+，每月产生4份新教案，自主知识产权课程10+文化部表彰的“百强优质产品”课程一项,核心团队介绍,北师大教育学本科、教育心理学硕士，人民大学MBA。,大三创业，第一个创业项目德方教育在没有引入资本的情况下，2011-2012年度流水500万8年专注素质教育课程研发、独创情景式体验教学法2015年中国100大MBA人物，MBA优秀创业奖北师大教育学本硕博中国素质教育研究协会副会长，专注素质教育教学教研十余年曾就职于北师大幼儿园，任园长及教学主管人民大学MBA搜狐畅游端游部运营总监成功运作包括天龙八部在内的数十款端游的运营推广北师大教育学硕士大一开始教育兼职，先后在新东方、红黄蓝、学而思等教育机构任职，担任番茄苗店长、市场经理、北京区域经理，具有丰富的实体店运营管理经验。,余笛CEO毛娟研发教研总监李天宁运营总监韩美教学总监,素质教育市场混乱:用户需求未满足，企业利益难保证，社会改变不明显,家长难获得标准化、质优价廉的教育服务 课程不标准 价格不适当 服务不统一,平台跳单现象时有发生 建立老师/机构与家长黏性，未建立平台与家长黏性 缺乏平台的核心产品,没有解决教师增量市场 90%的优质教师集中在1%的市场 二、三线城市年轻人想成为教师却苦于没有培训途径,某某快素学：打通素质教育服务链条，构建素质教育消费闭环,标准理论课程,01线上培训+线下考核解决增量市场,创新视频示范课题库式考核线下体验店综合测试 ,为核心构造的课程体系明确每节课程目标提供标准教案、学案实现知识变现与课程创新,以情景式体验教学法 ,教师发起课程、家长,选择课程线下闲置场地、闲置时间的利用基于社区生活圈，降低时间成本5人成班，快速引流,在线支付，线下消费,退款保证，在线点评视频直播监督，家长放心本地化全职管理团队，把控教师及课程质量,02线下研发+线上共享标准化教学产品,03线上匹配+线下授课优化教学服务,04线上评价+线下监督构建消费闭环,某某快素学平台的商业模式,某某快素学平台的财务模型,某某素质教育课程效果,综合创造课综合语言课综合艺术课综合发展课自然课堂, 动手能力与创造性思维 明确课程目标：学会某个手工作品 表达能力与表现力 明确课程目标：学会某种句式或某类词汇 陶冶情操与提升兴趣 明确课程目标：学会某首歌或某个舞蹈、武术 协作能力与领导能力 明确课程目标：一个团队游戏懂得一个人生哲理 寓教于乐，以自然为背景学习相关知识 明确课程目标：学会与该景点相关的美术、音乐、历史、英文知识,闲置时间增值引流及宣传, 优质的本地化教师及优质价廉的课程 直播监控与评价体系 标准化学案，给孩子完整的学习循环 家长也可以通过学习成为老师,服务于家长,服务于教师服务于场地,对于服务者和消费者的价值 完善培训，增加二三线城市教师数量 标准化教案，备课无压力 基于互联网的课程发布平台，让就业更轻松,服务于技能拥有者, 知识变现、文化传承 课程体系创新,运营数据,注册用户月最高销售额教师数量（含在训）年收入（2016预计）课程重复购买率,47000+130万21006000万87%,一般,（线上推广/场地共 管理系统、闲置场地）,竞争分析,公司服务价格产品服务者类型,嗨课非标化（机构自己把控）相对规范（机构自己把控，150-500）分散（机构自己把控）聚焦（中小型机构/工作室）,快素学标准化课程、标准化教师规范（当地培训机构的一半）聚焦（以情景式体验教学法为核心的少儿素质教育课程）聚焦（教师、愿意成为教师的人）,跟谁学非标化（个性化老师服务）自定义（免费-上万）分散（1对1/答疑/涵盖教育全产业）自定义（免费-上万）,对服务者支持,享）,全面（培训、教案、平台,较少（仅线上推广）,互联网少儿素质教育的,深度服务、轻资产,运营模式,2016年底进入200社区/20城市10万人次/月均5000培训训教师6000万收入,2017年底500社区/50城市30万人次/月均20000培训教师3亿/年营收,2018年底1000社区/100城市80万人次/月均100000培训教师10亿/年营收,本轮目标融资3000万人民币，出让10%股份,使用周期：10个月达到效果：6000万年收入,服务体系建设20%完善针对服务提供者的服务体系市场60%品牌建设与市场推广研发30%扩大研发资源提升系统平台服务能力, 积极拓展互联网教师培训及教案提供的数量和质量 增强对于服务提供者的支持力度 改善教学过程中的的教学设置条件及授课条件 扩大快素学用户数量的获取 积极拓展天津（一线城市代表），西安（二线城市代表），常州（三线城市代表），周口（四线城市代表）的新增用户 某某快素学品牌推广，优化社区和粉丝运营，打造中国少儿素质教育第一品牌（第一届中国儿童素质教育大赛） 完善课程研发体系，扩充研发队伍与增强研发实力 完善快素学平台的系统管理能力 课程产品化，进一步提高核心竞争力,关于某某的一些题外话,