美国留学的敲门砖.pdf

本报告由川财证券有限责任 公司 编制 谨请参阅尾页 的 重要 声明 川财投研看世界系列之一：美国留学的敲门砖 证券 研究报告 所属 部门 海外研究部 报告 类别 特色 产品 报告 时间 2018/4/16 分析师 陈雳 证书编号： S1100517060001 8610-66495901 chenlicczq 王鹏 证书编号 ： S1100516120001 021-68595118 wangpengcczq 联系人 周文仪 证书编号 ： S1100117120006 010-66495910 zhouwenyicczq 川财研究所 北京 西城区平安里西大街 28 号中海国际中心 15 楼， 100034 上海 陆家嘴环路 1000 号恒生大厦11 楼， 200120 深圳 福田区福华一路 6 号免税商务大厦 21 层， 518000 成都 中国（四川）自由贸易试验区成都市高新区交子大道177 号中海国际中心 B 座 17楼， 610041 川财海外研究部特色产品 核心观点 美国教育领跑全球，赴美留学人数攀升 随着国际教育 的 发展、中国家庭收入 的 提高，中国学子在升学道路上有了更 多选择。其中，赴美留学成为不少学生的 梦想 。无论从教育经费、师资力量、硬件设施的角度，还是在教育理念、教学水平、科研实力以及整个社会对教育的重视程度上，美国在全球 范围内都 遥遥领先。 最新的世界大学 100 强排名中，美国大学的数量达到 52 所，超过其它国家上榜学校的总和。 美国 教育呈现开放姿态 ： 3600 多所大学中 ， 一半 左右 招收国际学生，新生 中 近 1/3 为 国际学生 。每年 ， 来自 全世界 200 多个国家超过 45 万 留学生 赴美深造 。 各阶段 教育资源丰富，申请者 选择 多样化 高中：美国 共 有 3 万 多 所高中，分为公立 高中 和私立高中；私立高中又分为走读和寄宿两种。 其中 私立高中普遍历史悠久， 有更好的 教学水平和硬件设施、升学率高。 成立于 1956 的十校联盟， 素有 “ 小常青藤” 的美誉 。 本科： 美国高校 根据所有权， 分为公立大学和私立大学；根据学科设置 ， 分为综合性大学和文理学院。 综合性学校 规模大、校园活动丰富， 重视 研究 、学科细化；文理学院重视本科教学，小班授课、精英教育，提倡博雅理念。 美国留学 准备 周期长 、申请 流程复杂，建议提早规划 与中考 、 高考不同，美国学校录取不只 凭 一次考试成绩，而是对学生全方位能力和素质的衡量。留学美国需要 较 长的准备周期和复杂的申请流程。 录取 过程是对学生“ 硬指标 ” 和 “ 软实力 ”的综合考察 ，二者 相辅相成。硬指标 指的是学术能力 (GPA)和标准化考试成绩 (托福、 SAT 等 )，多数 学校 对 标化 成绩和 GPA有要求。软实力 是学生个性特定、兴趣特长、课外活动和能力素质的综合体现，通过 一系列申请 文书及面试 等 展现。非量化因素 可让 招生官全面了解学生 ； 若想在申请中脱颖而出，软实力不可忽视。 综上，申请者 需 提前 做好规划和 准备。 教育改革和科技创新为美国教育发展提供持续动力 美国 历任政府 非常 重视教育， 积极 制定改革 法案 ，如 2002 年不让一个孩子掉队 法 和 2015 年每个学生都成功法。 教育模式不断创新，近年来特许学校 (Charter School)发展迅速。政府通过契约让个人或团体经营公立学校，通过创新提升教学质量、 培养 天赋和兴趣，得到广泛 认可。教育理念上，注重从 STEM到 STEAM 教育的转变， 倡导 用跨学科方式融会 贯通 科学 、 技术 、 工程、艺术和数学。近年来美国对于教育科技 (EdTech)的风险投资不断增加 ， 前所未有的教育科技风潮有利于进一步扩大教育产业的深度和广度，提升教育事业的水平和质量，引领当今时代技术带来改变、教育创新推动人类进步的主旋律。 风险提示 ： 招生录取条件 出现 变化 ； 政策风险； 经济增长不达预期 川财证券 研究报告 本报告由川财证券有限责任 公司 编制 谨请参阅尾页 的 重要 声明 2/24 正文 目录 一、美国教育的优势：为何留学美国？ . 5 二、美国高中留学指南 . 5 2.1 美国高中教育概览 . 5 2.1.1 美国高中类型：公立学校 vs.私立学校？ . 5 2.1.2 美国私立高中：走读学校 vs.寄宿学校？ . 6 2.2 美国高中排名和综合评估 . 6 2.2.1 Boarding School Review (寄宿学校评论 ) . 6 2.2.2 Niche 排名 综合了客观和主观因素 . 7 2.2.3 十校联盟有 “小常青藤 ”美誉 . 7 2.3 申请准备和录取条件 . 8 2.3.1 申请要素概览 . 8 2.3.2 学术能力 (Academic Performance) . 8 2.3.3 标准化考试成绩 (Standard Test) . 9 2.3.3.1 托福考试 (TOFEL) . 9 2.3.3.2 SSAT 考试 . 9 2.3.4 网上申请流程 . 10 2.3.4.1 网申平台： 4 种申请系统， SAO 系统最普遍 . 10 2.3.4.2 申请文书 ： “软实力 ”的综合展现 . 10 2.4 美国高中申请时间表 . 11 三、美国本科留学指南 . 11 3.1 美国高等教育：历史、发展与优势 . 11 3.2 美国本科院校分类 . 12 3.2.1 公立大学 (Public school) vs.私立大学 (Private school) . 12 3.2.2 综合性大学 (University) vs.文理学院 (Liberal Arts College) . 12 3.3 美国的本科院校排名 . 13 3.4 美国本科申请准备和录取因素 . 15 3.4.1 申请要素概览 . 15 3.4.2 SAT 考试和 ACT 考试 . 16 3.4.3 AP 考试 (Advanced Placement) . 17 3.4.4 具备亮点的 “软实力 ”因素为申请锦上添花 . 17 川财证券 研究报告 本报告由川财证券有限责任 公司 编制 谨请参阅尾页 的 重要 声明 3/24 3.5 申请流程和时间规划 . 18 3.5.1 网上申请系统 . 18 3.5.2 美国本科申请规划时间 表 . 19 四、美国教育发展动向和未来趋势 . 20 4.1 联邦政府对基础教育的改革 . 20 4.2 特许学校 (Charter school)的兴起和发展 . 21 4.3 从 STEM 教育到 STEAM 教育 . 21 4.4 教育科技风起云涌 . 22 风险提示 . 23 川财证券 研究报告 本报告由川财证券有限责任 公司 编制 谨请参阅尾页 的 重要 声明 4/24 图表目录 图 1： 十校联盟素有 “小常青藤 ”美誉 . 8 图 2： 4 种在线申请系统中 SAO 系统使用最为普遍 . 10 图 3： 美国高中留学申请时间规划表 . 11 图 4： 美国综合性大学的特点和优势 . 13 图 5： 美国文理学 院的特点和优势 . 13 图 6： 常青藤盟校 (THE IVY LEAGUE) . 15 图 7： 美国 TOP 30， 50， 100 大学对标化成绩要求 . 16 图 8： 部分名校收到申请者提交的 AP 平均门数 . 17 图 9： 大部分学校给予 AP 学生学分和优先选课 . 17 图 10： COMMON APP 是广泛使用的一站式申请系统 . 18 图 11： UC 申请系统适用于 8 所加州大学分校 . 18 图 12： 美国本科留学申请时间规划表 . 19 表格 1. SAT 平均成绩排名第一梯队高中 . 7 表格 2. CONCORD 康科德学院主要参考指标 . 7 表格 3. NICHE 排名 TOP 10 美国私立中学 . 8 表格 4. 2018 年 U.S.NEWS 美国大学排名 TOP 20 . 13 表格 5. 2018 年 U.S.NEWS 美国文理学院排名 TOP 10 . 14 表格 6. 2018 年 U.S.NEWS 美国公立大学排名 TOP 10 . 14 表格 7. 最新 U.S.NEWS 美国大学金融专业排名 . 15 表格 8. 2012-2016 美国大学托福和 SAT 录取平均分逐年上升 . 16 表格 9. 综合排名 TOP 10 学校对 SAT 要求 (新 SAT 满分 1600 分 ) . 16 川财证券 研究报告 本报告由川财证券有限责任 公司 编制 谨请参阅尾页 的 重要 声明 5/24 一、 美国教育 的 优势： 为何留学 美国？ 随着国际 教育交流 的不断发展、中国家庭可支配收入的提高，中国学子在升学的道路上有了更 多元 的选择。这其中，赴美留学成为了不少学生的 梦想 。 众所周知， 美国是 全世界 教育质量最高的国家之一，在最新的世界大学 100 强排名中，美国大学的数量达到 52 所，超过其 它 国家 上榜学校 的总和。无论是 从 教育经费、师资力量、硬件设施 的角度 ，还是 在 教育理念 、 教学水平、 科研实力以及整个社会对教育的重视程度上，美国在全球范围内都居于遥遥领先的位置。 美国 的教育呈现较为开放包容的姿态。 美国本土 3600 多所大学中 ， 一半左右招收国际学生，每年全美大学招收的新生 中 接近 1/3 是国际学生。从这一点来说，留学美国拥有广泛的选择范围和更大的机会。 同时， 美国 学校种类繁多，公立学校、私立学校，综合型学校、文理学校， 不同类别的院校满足不同背景条件的学生 诉求 。每年 ， 全世界 200 多个国家的超过 45 万 留学生到美国接受高等教育 。其中， 中国 和日本 留学生 比例最大， 均 为 8%。 另外， 美国奖学金种类繁多 、数额庞大 ，美国大学所颁发的奖学金超过世界其 它 国家的总和 。 如何申请美国学校？相信这是 很多人 关注的问题。与我们国家的中考、高考制度不同，美国学校的录取并不只看一次考试的成绩，而是对学生全方位能力和素质的衡量。正因如此，美国留学申请通常需要更长的准备周期和更加复杂的申请流程。所以，我们建议计划赴美留学的 申请者 提前做好规划和准备，提升自身综合实力，争取申请到理想的学校。 二 、美国 高中留学指南 2.1 美国高中教育概览 2.1.1 美国高中类型：公立学校 vs.私立学校 ？ 美国的中学教育分为初中教育和高中教育两个阶段，一般 6 到 8 年级为初中教育，共三年（ 11-14 岁）， 9 到 12 年级为高中教育，共四年（ 14-18 岁）。目前，美国本土共有 3 万余所高中，分为公立高中和私立高中 。 其中 ， 私立高中又分为私立走读高中和私立住宿高中两种类型。公立高中多由政府资助，规模大、学生多、免学费，经济困难者还可免午餐和教材费；私立学校属于民间出资的非营利性教育 机构，受政府监督，费用由学生 自理 ，规模小、学生少，普遍拥有更强的师资水平和教学质量。 美国政府统计数据 显示 ，美国有大约 15% 学生就读私立学校，大约 85%的学生就读公立学校。 按照美国法律，国际学生就读公立高中的最长时限是一年，而私立学校却没有川财证券 研究报告 本报告由川财证券有限责任 公司 编制 谨请参阅尾页 的 重要 声明 6/24 时间限制。 因此，为了 获得完整的美国高中教育，国际学生 大多会选择申请 私立 高中 。从升学 的 角度来说， 由于私立高中的平均教学质量高于公立学校，通常读 私立高中的学生毕业后 被 美国本科名校 录取的几率 更大。 2.1.2 美国 私立高中 ： 走读 学校 vs.寄宿 学校 ？ 美国私立高中分为走读学校 （ day school） 和 寄宿 学校 (boarding school) 两种。对中国留学生来说，可以申请私立走读学校，白天和美国学生一 同 上课，放学后可住在 美国 寄宿家庭。 当然，也可以申请 私立寄宿学校， 学校有自己的学生宿舍，方便留 学生 们 在校园里学习 和生活 ，由学校担任学生的监护人。根据住宿情况的不同， 寄宿 学校又可分为全寄宿学校（ 7 天全住）、半寄宿学校（自由选择住宿）和五天寄宿学校（ 周末回家 ）等 类型 。 私立寄宿 高中除了具备私立高中的 普遍 特点以外， 往往 历史 更为悠久（一百年以上） ， 拥有 更 好 的 硬件设施、教学质量和声誉 。因为学生数量少，学校对个体的关注度 较 高，平均到每个学生的教育资源相对丰富，加之更高的本科名校录取率 , 私立 寄宿 高中受到美国政商界精英家庭的青睐。 2.2 美国高中 排名和综合评估 中国学生 申请美国高中时，需要综合考虑的因素很多，比如学校的排名、知名度、学校特点、升学情况、地理位置等等。通过了解和对比不同学校，结合自身的情况，制定出相应的申请计划。目前教育界权威度较高、引用较多的美国高中排名包括 Boarding school review (寄宿学校评论 )， Niche 和 U.S. news, 其中Boarding school review 对于留学生的指导性较强。除了上述排名以外，知名度较高的 还有 成立于 1956 的 十 校联 盟 （ TSAO, Ten Schools Admissions Organization） ，被誉为美国的 “小常青藤” ， 包括 了 美国东北部十所 优秀的大学预备制私立高中。 2.2.1 Boarding School Review (寄宿学校评论 ) Boarding school review 对美国 331 所私立中学的各项数据进行分析统计，据此发布一系列具有参考价值的榜单。该系列榜单并不包含对高中的综合排名，而是针对 19 个评估指标分别做排名。其中，以下指标参考意义较大： SAT 平均成绩、 SSAT 平均成绩 、 在校生人数、寄宿学生比例、国际学生比例、学费水平、获得资助的学生比例、平均课堂人数、师生人数比例、持有最高学历的教师人数占比、捐赠规模、录取难度、课外活动、体育项目、 AP 等高级课程开设量等 。表格 1 展示了 SAT 平均成绩最高的第一梯队 7 所美国高中（学生 SAT 平均成绩通常可以衡量一个学校的整体学术水平）。 川财证券 研究报告 本报告由川财证券有限责任 公司 编制 谨请参阅尾页 的 重要 声明 7/24 表格 1. SAT 平均成绩排名第一梯队高中 表格 2. Concord 康科德学院主要参考指标 资料来源： Boarding school review， 川财证券研究所 资料来源： Boarding school review， 川财证券研究所 除了发布权威排名以外， Boarding school review 还列出了每所学校各领域的细分指标。表格 2 展示了 Concord Academy（康科德学院）的部分参考指标，以及每项指标与所有学校平均水准的对比。学生和家长在调研不同学校时，可以参考相关指标对学校进行对比和选择。 2.2.2 Niche 排名 综合了客观和主观因素 Niche 提供了 一个 全面综合评估学校的评分体系。这种评分体系把学校学术能力、教授资质、校园设施 等客观因素，与 学生生活 、 学校期间经历 、 对学校整体感受 等相对主观的因素综合起来， 进行打分评定。 Niche 排名涉及全美所有私立中学，包括寄宿学校 和 走读学校 ； 而 Boarding School Review 主要 针对美国寄宿高中。 表格 3 展示了 2017 年 Niche 排名前 10 的学校。 2.2.3 十校联盟有“小常青藤”美誉 十校联盟成立于 1966 年，包括美国东北部的十所私立高中。因为 录取率 低 、教学质量高 、 学校历史悠久，十校联盟 获得了 “ 小常春藤 ” 的称号 。十所学校享誉 世界 ， 突出的 升学率 广受 好评，以霍奇基斯学校 (The Hotchkiss School)为例，学生 SAT 分数平均分 为 2013 分 （ 大部分学生 分数在 1920-2110 区间），毕业后进入大学的比例为 100%，其中常青藤 大学 、斯坦福和麻省理工的入学比例是 25%。 除了霍奇基斯学校，其它九所盟校分别是 Choate Rosemary Hall（乔特罗斯玛丽霍尔高中） 、 Deerfield Academy（迪尔菲尔德学院） 、 The Hill School（希尔中学） 、 The Lawrenceville School（劳伦斯威尔高中） 、 The Loomis Chafee School（卢米斯查菲学校） 、 St. Pauls School（圣保罗学校） 、 Philips Exeter Academy（ 菲利普斯埃克塞特学院） 、 Philips Academy Andover（安多佛菲利普斯中学） 、The Taft School（塔夫特中学） 。 学校 学校中文名 平均 SA T 成绩 所在地区C o n co r d S ch o o l 康科德学院 2 0 0 0 马萨诸塞州G r o to n S ch o o l 格罗顿学校 2 0 0 0 马萨诸塞州I n d ian S p r in g sS ch o o l印第安泉中学 2 0 0 0 阿拉巴马州L aw r e n ce v il le S ch o o l劳伦斯威尔高中 2 0 0 0 新泽西州Mid d le se x S ch o o l米德尔塞克斯中学 2 0 0 0 马萨诸塞州P h il li p s Acad e m yAn d o v e r安多佛菲利普斯学校 2 0 0 0 马萨诸塞州T h e W e b b S ch o o ls 韦伯学校 2 0 0 0 加州参考指标 参考指标中文C o n c o r d A c a d e m y康科德学院寄宿高中平均E n r o l l m en t 录取人数 382 人 300 人% I n t er n a t i o n a lS t u d en t s国际学生比例 11% 20% S t u d en t s Bo a r d i n g 寄宿学生比例 0 . 4 2 0 . 6 8A ver a g e S A T S c o r e 平均 S A T 成绩 2074 N / AA ver a g e C l a s s S i z e 平均课堂人数 12 人 12 人T ea c h er : S t u d en tRa t i o师生数量比 1 ： 6 1 ： 7E S L C o u r s es O f f er ed E S L 课程？ 不开设 开设% F a c u l t y w i t hA d va n c ed D eg r ee教师获得本科以上学位比例83% 70%川财证券 研究报告 本报告由川财证券有限责任 公司 编制 谨请参阅尾页 的 重要 声明 8/24 表格 3. Niche 排名 Top 10 美国私立中学 图 1： 十校联盟素有“小常青藤”美誉 资料来源： Niche， 川财证券研究所 资料来源： Niche， 川财证券研究所 2.3 申请准备和录取条件 2.3.1 申请要素概览 申请美国私立高中需要准备相关材料和完成一些步骤，包括学术能力、标化成绩、网上申请和面试等等方面。简单来说，可概括为两个部分：“硬指标”和“软实力”。“硬指标”指的是申请所需的硬性条件，例如学生的学术能力 (GPA)和标准化考试成绩（托福、 SSAT 等）。不少美国高中对标准化考试成绩和 GPA的设有最低要求，因而良好的硬指标是入读名校高中必备的敲门砖。“软实力”则是学生个性特定、兴趣特长、课外活动经历和综合能力素质的体现，主要通过申请过程中一系列文书的写作以及面试环节展现出来。这些非量化的因素能帮助招生官全面了解学 生、发现学生的独特优势。若想在众多申请者中脱颖而出，软实力的重要性不可忽视。“硬指标”和“软实力”的组合不仅适用于高中申请，对本科申请同样关键。下面对上述要素分别做简要介绍。 2.3.2 学术能力 (Academic Performance) 学术能力 指的是学生的在校成绩和参加的与学术相关的竞赛活动等。申请的时候，学生须提交近两到三年、有所在学校盖章的成绩单。根据学生在校成绩，计算出 GPA（ Grade point average） ,也就是平均成绩极点。通常情况下，越是好学校对学术能力的要求越高。另外，学校也关注学生是否能适应更高的学术挑战，感兴趣的课程和遇到学术难题时的应对办法，这些可能在网上申请和面试环节被问到。 综排 学校中文名称 学校英文名称 所在州1 菲利普斯学院 P h il li p s Acad e m y MA2 菲利普斯艾克赛特学院P h il li p s E x e te rAcad e m yNH3 劳伦斯威尔中学T h e L aw r e n ce v il leS ch o o lNJ4 哈佛西湖学校H ar v ar d -W e stl ak eS ch o o lCA5 美国圣保罗中学 S t P au ls S ch o o l NH6 霍瑞斯曼学校 H o r ace Ma n n S ch o o l NY7 大学预备学校T h e C o ll e g eP r e p ar ato r y S ch o o lCA8 哈克中学 T h e H ar k e r S ch o o l CA9 湖滨中学 L ak e si d e S ch o o l WA10 斯坦福在线学院S tan fo r d O n li n e H ig hS ch o o lCA霍奇科斯学校The Hotchkiss School迪尔菲尔德中学Deerfield Academy希尔中学The Hill School劳伦斯威尔高中Lawrenceville School乔特罗斯玛丽霍尔高中Choate Rosemary Hall卢米斯查菲中学The Loomis Chaffee School圣保罗学校St. Pauls School菲利普斯埃克塞特学院Philips Exeter Academy安多佛菲利普斯中学Phillips Academy Andover塔夫特中学The Taft School川财证券 研究报告 本报告由川财证券有限责任 公司 编制 谨请参阅尾页 的 重要 声明 9/24 2.3.3 标准化考试成绩 (Standard Test) 标准化考试成绩 (Standard Test) 是另一项申请的硬指标，需要学生提前做好准备。标化考试又分为语言能力评估和学术能力评估两类。语言评估主要针对的是国际学生，包括托福（ TOEFL） , 小托福（ TOFEL junior）， SLEP 和 ITEP 等。学术能力测 评主要针对美国学生，部分学校也要求国际生提交，主要包括 SSAT (Secondary School Admission Test, 美国中学入学考试 ) 和 ISEE (Independent School Entrance Exam, 独立学校入学考试 )。私立寄宿学校一般接受的是 SSAT，有些学校也接受 ISEE。申请顶尖私立走读学校则需要提供 ISEE 成绩，虽然部分私立走读学校的高年级也接受 SSAT，但多数学校还是以 ISEE 为主。学生可以根据自己的申请计划和目标学校选择对应的考试类型。 2.3.3.1 托福考试 (TOFEL) 托福 考试（ TOFEL）是对非英语母语者英语能力的综合测评。无论是高中，本科还是博士研究生，