目录教学适用性能够促进中小学信息技术课程体系的进步和机器人教学普及的发展拓展性能够根据用户需求自由拆卸设计组合模块部件和自由编写程序友好性人机交互界面材质造型设计等方面能够充分适龄用户心理及生理发展特征，并对其多元智能的发展起到一定程度的促进作用趣味性能够整合 创客教育，充分激发学生的研究兴趣，将复杂的理论体系知识转化为简单的实际操作2.04 2.79 3.5 4.4 5.45 7.16 8.1936.76%25.45% 25.71% 23.86% 31.38%14.39%2011 2012 2013 2014 2015 2016 20174 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19目前全球每年有 多项机器人类竞赛， 教育机器人类竞赛是其中重要的组成部分，且 竞赛数量和报名人数都处于持续增长的阶段。服务与内容营收将占据教育机器人市场总体的 以上，各类具有观赏性趣味性和成果性 的 教育机器人竞赛在未来将迎来炙手可热的发展。0.42.25.18.6450.00%131.82%68.63%2015 2016 2017 2018E/25.7%来自美国的 年进入中国市场，线上逐渐覆盖天猫、京东、亚马逊等大型电商平台，线下则与华北、华东、华南、华中等多家教育机构合作，销量实现爆发式增长， 年度销售总额达到 百万美元，预计 年销量将逼近 万台。2.96.519.1381.46.317.73705101520253035402014 2015 2016 2017Wonder WorkshopWonder Workshop中国教育机器人市场 从 年开始一直处于稳步增长阶段，伴随着国家政策扶持、消费升级及全面二孩的推进， 年，中国教育机器人市场规模预计增长到 亿人民币。2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 20180%5%10%15%20%25%30%35%3-56-1213-1516-18······14% 20% 20%29% 34%2017 2018 2019 2020 20212017-2021