文化大讲堂工作意见 WORD 版 【本文为 word 版，下载后可修改、打印，如对您有所帮助，请购买，谢谢。 】 第 1 页 文化大讲堂工作意见 为创新学习方式，深入推进学习型机关建设，搭建机关干部交流学习平台，增强干事创业的激情和活力，提高领导科学发展的能力，推进各项工作高效运转，经局党组研究，决定从今年 3 月份起，每周组织开展一次理论大讲堂活动。现提出如下实施意见。 一、活动目的 通过举办每周大讲堂活动，旨在贯彻落实建设学习型党组织、学习型机关，培养学习型领导干部，打造讲政治、爱学习、敢开拓、肯奉献、重团结的团队。每周大讲堂活动按照长计划、短安排、分步骤、分阶段推进要求，充分调动局机关全体干部职工学习的自觉性和主动性，不断提高执政水平和领导水平，为凝心聚力、科学决策，实现文化旅游强县奋斗目标做出新贡献。 二、活动内容 坚持理想信念教育和干事创业相结合，学习实践社会主义核心价值体系，学习掌握文化旅游新闻出版业发展及现代化建设所必需的各方面知识，学习中央及省市县党委、政府的各项重大决 策部署和各级领导文化大讲堂工作意见 WORD 版 【本文为 word 版，下载后可修改、打印，如对您有所帮助，请购买，谢谢。 】 第 2 页 的重要讲话精神，学习党和国家的各项法律法规，学习总结实践中的成功经验等。 三、活动形式 （一）机关干部人人讲。采取 “领导带头、顺延授课、人人登台 ”的方式，从领导干部开始带头授课，依次延伸至中层干部、一般干部。授课人自主选题、自行备课，授课不拘形式、不限内容，注重实效。 （二）邀请讲师专题讲。通过了解征求机关干部想学、盼学的内容，归纳整理需求比较集中的课题，有针对性地邀请相关专家等进行现场授课，拓宽学习范围，提升学习层次。 （三）实地观摩现场讲。定期组织机关干部对公共文化服务体系建设、旅游景点开发、文物遗址保护等大项目建设进行现场观摩学习，现场讲解，实地感受，让机关干部在身临其境中掌握推进工作的方式方法，学习身边好的典型和榜样。 （四）上下联动交流讲。建立局机关和局属各单位联动交流授课机制，通过定期测评、征求意见等方式，确定反响良好、效果突出的课题，安排授课人到局属各单位授课，达到互动交流、共同提高的目的。 文化大讲堂工作意见 WORD 版 【本文为 word 版，下载后可修改、打印，如对您有所帮助，请购买，谢谢。 】 第 3 页 四、活动要求 （一）加强领导，高度重视。理论大讲堂活动由局办公室组织实施，事先科学合理安排主题和内容。局机关确定每周一上午集中学习，每次授课时间不少于 40分钟。 （二）联系实 际，注重结合。局机关全体干部职工要以理论大讲堂为平台，学用结合，努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验，解放思想，开拓创新，推动全县旅游强县建设取得新进展。 （三）强化督查，确保实效。严格学习纪律，活动实行点名制，对参加学习情况进行定期通报。每名机关干部都要建立专门的学习笔记，同时根据授课内容撰写心得体会。授课结束后发放测评表，组织机关干部对授课人的选题、内容及效果等进行评价打分。年终对大讲堂活动进行全面总结，开展评选表彰活动，选出 “十佳授课人 ”、 “十佳学习标兵 ”等典型予以表彰奖励。 五、解决的 问题 通过开展大讲堂活动，着重解决以下六个问题。 文化大讲堂工作意见 WORD 版 【本文为 word 版，下载后可修改、打印，如对您有所帮助，请购买，谢谢。 】 第 4 页 （一）工作不求实，争先意识不强的问题。突出表现在创先争优意识差，工作满足于一般，不求上进，不爱学习，政策水平低，业务能力差，不能做到敢为人先、勇争一流。 （二）思想不解放，创新意识不强的问题。突出表现在因循守旧、惯性思维，解决复杂问题能力不强，缺乏新思路、新举措。 （三）履职不尽责，敬业意识不强的问题。突出表现在对工作不负责任、推诿敷衍，工作无激情，主动性、积极性差。 （四）制度不执行，纪律意识不强的问题。突出表现在有令不行、有禁不止，自由散漫。 （五）效能不提升，服务意识不强的问题。突出表现在被动应付多，主动服务少，办事拖拉、效率低下，对群众利益关注和关心不够。 局机关各股室主要负责人作为活动开展的第一责任人，要高度重视、统筹安排，以负责的态度和求真务实的作风，推动每周大讲堂活动深入扎实开展，确保不走过场、取得实效，全面提升干部队伍综合素质，促进各项工作再上一个新的台阶。 文化大讲堂工作意见 WORD 版 【本文为 word 版，下载后可修改、打印，如对您有所帮助，请购买，谢谢。 】 第 5 页