小学语文教师应聘申请 WORD 版 【本文为 word 版，下载后可修改、打印，如对您有所帮助，请购买，谢谢。 】 第 1 页 小学语文教师应聘申请 应聘申请 学校岗位聘任领导小组： 我首先感谢领导、同志们的信任和支持，给我这个机会参加竞职演讲。我叫 ×××，现年 32 岁，中共党员， 1993 年 8 月开始担任小学各年级语文教学兼班主任工作。我现在要竞聘的岗位是四年级（ 4）班的班主任兼语文教学工作。 在充满生机与活力的新世纪，在日新月异的知识经济时代，在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天，在人才济济的逸小，我之所以敢竞聘这些职位，是因为我具有以下三个优势： 一是有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。 从教 13 年来，我能坚持党的四项基本原则，认真学习邓小平理论和三个代表重要理论，积极参加党员先进性教育活动，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，默默奉献，所带班级，班风正，学风好。 10 多年来，我一直满负荷，甚至超负荷工作，从没向学校提出要什么额外报酬。但，党和人民、在座的各位领导和老师，没有忘记我，给予了我许多荣誉： 2019年 4 月，我被银川市郊区文教局评为 “教学改革先进个人 ”、郊区首届学科带头人培养对象， 8 月被中央教科所语文自学辅导实验研究课题组评为 “语文自学辅导实验先进个人 ”。 2019年 9月被评为郊区第二届学科带头 人培养对象。 2019 年被确定为自治区级骨干教师小学语文教师应聘申请 WORD 版 【本文为 word 版，下载后可修改、打印，如对您有所帮助，请购买，谢谢。 】 第 2 页 培养对象。还多次获校内优秀辅导员、先进教师称号。 二是有较为扎实的专业知识。自 1993 年参加工作以来，我始终不忘记要做一个科研型、学者型教师。因此，我多读书，勤钻研，善思考，细研究，不断地丰富自己、提高自己。在 13 年的努力中，我取得了大学本科学历、普通话二级甲等证书和国家级计算机高级证书，成为一名合格的小学一级教师，金凤区小学语文学科带头人。还参加了 “中小学语文课改实验中综合实践活动的开发与实验研究 ”等三个自治区级课题研究，并有一个顺利结题。 三是有较为丰富的实 践经验和一定的工作能力及班级管理能力。在13年的工作经历中，我任教过各年段语文学科及思品、健康等学科，担任过班主任、教研组长、年级组长、党支部委员等工作。在日常教育教学工作中，与许多在座的领导、老师都有过愉快的合作或配合，参与过学校的教育教学的发展策略制订与实施。所写论文重在授法，贵在导行、紧扣 “五环 “，优化自学等多篇先后获中央教科所、自治区级、市级和金凤区级一、二等奖，并有部分被刊登在新世纪基础教育笔谈银川市郊区（金凤区）教研简讯上。 2019 年 8月所编写的口语交际课买文具、我说你猜 教案被编入语文出版社小学语文口语交际教案选粹。执教的阅读课、综合实践课两次在银川市优质课竞赛中获一等奖，录像课先后获全国二等奖、银川市二等奖，并多次为自治区、银川市和金凤区多种教研活动提供研讨课、观摩课，受到好评。还多次帮助青年教师修改、发表论文，指导小学语文教师应聘申请 WORD 版 【本文为 word 版，下载后可修改、打印，如对您有所帮助，请购买，谢谢。 】 第 3 页 青年教师上公开课。不过，这些，只能属于过去！ 我们的同伴，在金凤区逸夫小学短短十年的教育史上有着许多辉煌的成绩，这些，给我，和给今天参加岗位竞聘的同仁们不小的压力，但，我坚信，这也是无穷的动力！假如我有幸竞聘成功，我将不负众望，不辱使命，做到 “以为竞位，以 位促为 ”，继续在校领导班子的领导下接受完成学校安排的教育教学工作；发挥教师的主导作用，对学生全面发展负责，努力提高教育教学质量；积极参加教研、教改活动，不断总结经验，提高业务水平。 一、在教学工作上，我将做到： 1、学习钻研语文新课程标准要求，贯彻四年级语文的教学质量要求。积极参加二期 “课堂质量工程 ”的各项教学研究活动，认真备课，做到备教材、备学生、备教法，遵循课堂教学原则，努力提高课堂教学质量。精心选编作业并认真批改，讲究作业的实效。坚持听课，取长补短。 2.贯彻 “面向全体、因材施教 ”的原则，培养优秀生、 帮助后进生，使全体学生在后进基础上有所提高。 3.指导学生的课外活动，培养学生兴趣，扩大学生的知识领域，发展学生特长。根据学生的需要、个体差异及认知规律，对学生进行个性化教育，使他们各有所长。 4.按时做好命题、问卷、评分、总评工作，做好期中、期末考试后的质量分析。 小学语文教师应聘申请 WORD 版 【本文为 word 版，下载后可修改、打印，如对您有所帮助，请购买，谢谢。 】 第 4 页 二 .在班主任工作上，我将做到： 1.接受、完成学校分配的教育工作，加强班级管理。贯彻落实课堂教学常规，既要严格管理，又要耐心教育，及时处理课上课下出现的问题。 2.按要求组织好每一次班队会和家长会，公平、公正地做好 “优秀学生 ”和 “先进集体 ”评选 工作。 3.做好学生的安全教育工作。及时掌握学生的思想状况并进行有效疏导。 三 .进修和科研方面，我将做到： 1.积极参加语文学科的教研活动，接受并完成组长分配的任务。支持组长搞好组织团结和建设。 2.按要求参加市、区、校的教研活动。努力学习教育、教学理论，不断提高教育教学水平。 3.每学年根据学校的教学工作要求，选择好专题，在教学中进行教改和教研。学年末写出书面教学经验或论文。 4、追求终生学习，与其他教师共同学习、研究，分享经验，促进教师开发教学潜能和提高教学研究水平。在专业发展过程中，自然成为教师群体中 的核心成员，促进学校教师共同发展。 总之，作为一名骨干教师，我怀着满腔热情参加这次竞聘，希望领导能够考验我、接受我。 竞聘人： ××× 小学语文教师应聘申请 WORD 版 【本文为 word 版，下载后可修改、打印，如对您有所帮助，请购买，谢谢。 】 第 5 页 20*年 8 月 22日