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乡村小学教师优秀事迹材料.docx

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乡村小学教师优秀事迹材料.docx

乡村小学教师优秀事迹材料 WORD 版 【本文为 word 版,下载后可修改、打印,如对您有所帮助,请购买,谢谢。 】 第 1 页 乡村小学教师优秀事迹材料 1973 年至今, 41 年,他坚守任教在一所大山深处的小学,日复一日、年复一年,无怨无悔,悉心培养教育了数以千计学生。 他,就是县乡小学教师。今年 59 岁的他,满头白发,脸上布满皱纹,手掌上长着老茧,衣着简朴。而在他心中,只有一个信念:用心教书,做一个负责任的教师;用爱育人,做一名学生喜欢的教师。在常人眼里,他是那么普通和平凡,但是他经历的故事却让我们那样的感动。 一、用心教书,做一个负责任的教师 教师是善与美的化身,是光明与信仰的传承者;是无私奉献,甘为人梯的代名词 见到老师,他憨厚老实的形象使大家感觉到这是一位农民。 1955年生,今年 59 周岁, 1973 年高中毕业后,以民办教师身份进校教书,一干整整 41 年。 1997 年抓住最后一批民转公的机会,成为正式教师 谈到自己的经历,胡老师思路清晰, 41年过去了,回首当年的理想,早已不是玫瑰色的朝霞,身后只有一条平凡而执着的路。据了解,现在小小学只有一二年级,之后学生会转到乡中心小学就读。一年级学生共 16 人,二年级学生共 7人,加上学前班学生,整个学校学生有 40 多人,但只有 2 名当 “爷爷级 ”老师,其中有一位乡村小学教师优秀事迹材料 WORD 版 【本文为 word 版,下载后可修改、打印,如对您有所帮助,请购买,谢谢。 】 第 2 页 今年 8 月份退休,他俩负责了孩子们的语文、数学、体育、音乐、美术等所有课程。但是从教这么多年,胡老师的教学一直是农村低年级教学的领头羊,老师和学生没有不佩服的, 2019 年 9 月被县人民政府授予第三届 “研教学 名师 ”的 “骨干教师 ”荣誉称号。 作为一名普通的教师,他不求轰轰烈烈,但求踏踏实实;不求滴滴相报,但求桃李满天下。 41 年如一日坚守,有苦有累。谈到过去的辛酸,胡老师眼中充满愧疚: “1982年以前挣得是队里的工分,没有工资。 1982年到 1989 年每月只有 10 块钱 的报酬,后来增加到 30 多元。1997年以前,因为没有转正,作为临聘人员每月只拿到 80 元。而在同时期,刚参加工作的正式教师已经拿到了 300多元。家里上有父母,下有 2 个子女上学,我的一点工资根本不抵事,全靠妻子和我务庄稼支撑。但是他一直也没有动摇,农忙时,他早上 5 点钟起来收稻子,7 点到校上课,中午休息和放学时间他再到地里干活。一年四季,他脸庞黝黑,手上附着一层厚厚的老茧,一眼望去,像一位地地道道的老农。可胡老师从不耽误教学和工作。即使父亲住院,他也是利用午休时间照看一下,下午又按时赶回学校。 2019 年,胡老 师骑摩托车去中心校开会,为躲避一头在路上闲逛的牛,摔断了右大腿股骨,造成残疾,固定钢板至今还留在他的大腿里。十多年来,胡老师坚持上班,从未耽误一天课。他真是做到了 “教了乡村小学教师优秀事迹材料 WORD 版 【本文为 word 版,下载后可修改、打印,如对您有所帮助,请购买,谢谢。 】 第 3 页 就要教好,就要对学生负责,就要用心去做。 ”的承诺。 二、用爱育人,做一名学生喜欢的教师 “用爱心、关心、耐心、宽容心对待每个学生,特别是那些调皮不爱学习的学生,我们要耐心地引导教育他们,用关爱打动他们,而不是一味地责备。 ”胡老师向人们道出自己的育人心得。他常说: “严是爱,松是害 ”。作为班主任,他有自己的工作作风,就是以德育人,以爱育人,爱 中带严,从严治生。他平时注重自身修养,言行一致,要求学生做到的,自己率先做到,充分体现自己的人格力量对学生人格的深切关注和有效影响。小小学的学生基本上是留守儿童,爸爸妈妈在外地务工,由爷爷奶奶在家带着,孩子有点小事,家长就打胡老师的电话,久而久之,胡老师手机就成了家长热线电话 不仅要教孩子们知识,而以爱自己孩子那样,时时关心孩子们的身体健康和生活困难,关怀帮助每个学生的成长,经常不惜花费大量的时间与学生打成一片(甚至放弃星期天的休息),了解学生思想动态,做好学生的思想工作,解决学生在学习、生活中遇到的 困难。他对班级的管理,学生的言行,从小抓起, “严 ”字当头,以情感人,常抓不懈,全乡闻名。 乡村小学教师优秀事迹材料 WORD 版 【本文为 word 版,下载后可修改、打印,如对您有所帮助,请购买,谢谢。 】 第 4 页 胡老师始终坚持蹲下身来与学生说话,走下讲台为学生讲课,尊重学生的人格与尊严,以发展的眼光看待每一个学生。他坚信,皮格马利翁能用真情使石头变成少女,他也一定能用至真至诚的爱心感动学生。 2019年农村学校实行 “营养餐计划 ”,由于学前班学生不在供餐范围内,为使学前班学生也能吃上营养餐,胡老师自掏腰包让学前班学生同样享受到了 “国家的温暖 ”。 春来秋去,一晃 41 年啦,孩子们的笑是灿烂的。胡老师在孩子们甜甜的笑容中,找到努力耕 耘的价值。胡所带的班级每次在各项评估中都名列前茅,胡老师连年被评为校、镇、县优秀教师, 2019 年 9 月被县人民政府授予 “十佳班主任 ”荣誉称号,这就是对他最高的奖赏。 41 年,弹指一挥间。当年身材魁梧的青年已成花甲老人。但他仍像年轻时一样,每天骑着一辆破旧的摩托车,捎带着同村的娃娃上下学,他像爱护自己的儿女一样悉心照顾着孩子们。老师最常一句说: “我爱着咱教育这个事哩,否则不会坚持下来。既然干了自己选择和热爱的事,就尽最大努力把它干好,用心教书,用爱托起明天的太阳,退休后也不会后悔。 ”

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