教学教材研究室创业服务年公开承诺 WORD 版 【本文为 word 版，下载后可修改、打印，如对您有所帮助，请购买，谢谢。 】 第 1 页 教学教材研究室创业服务年公开承诺 为进一步提高工作效能，转变教研工作作风，优化创业环境，提升服务水平，更好的为实现全省经济社会科学发展，进位赶超、绿色崛起提供智力支撑和人才保证。 *省教育厅教学教材研究室根据全省开展 “创业服务年 ”活动的要求，结合教育系统开展 “提升质量年 ”活动，向社会做出如下公开承诺： 一、严格依法行政，确保政令畅通 1.坚决贯彻国家的教育方针、政策，严格执行国家的法律、法规和规章，严格执行省委、省政府和省教育工委、省教育厅的决定。 2.正确履行教研员职责，依法规范教研工作，确实改进教研方式，创新教研管理体制，积极探索、研究和完善现代教研管理体制。 3.严格责任追究制度，强化教研服务效能监察，对 “服务承诺制、首问负责制和限时办结制 ”执行不严、落实不力的责任科室和责任人员，严格按问责制的有关规定进行问责。 二、优化创业坏境，服务经济社会 1.进一步维护好教育系统安全稳定，建立健全突发公共事件预防、预警和应急处置机制，维护教育系统和谐稳定。 2.努力促进教育均衡发展，大力资助贫困家庭困难子女入学就学等，推进教育公平。 3.关注薄弱地区和薄弱 学校的发展，深入基层农村学校开展教育教学教学教材研究室创业服务年公开承诺 WORD 版 【本文为 word 版，下载后可修改、打印，如对您有所帮助，请购买，谢谢。 】 第 2 页 指导，优化课堂，努力全面提升中小学教育教学质量。 三、提高队伍建设，提升服务质量 1.认真学习掌握相关政策法规和业务知识，不断提高教研队伍素质，圆满完成创业服务各项工作任务；深入调查研究，创造性地开展教研工作，为基层学校和老师做好研究、指导、管理、服务工作。 2.牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，增强服务意识，提高服务的积极性、主动性，服务老师、服务基层学校。文明办公、秉公办事，不利用职权 “吃、拿、卡、要 ”。 3.对来访和办事人员，做到礼貌、谦和、热情、诚恳。做到与人 交谈、通电话礼貌文明。 4.把握政策，解答问题，做到客观准确、入情入理、问多不厌、事多不烦、事繁不燥、严于律己、恭敬谦让。 四、接受社会监督，加强教研室建设 1.建立开门评议制度，接受新闻媒体和社会各界对教育工作进行经常性的评议，广泛听取意见，自觉接受监督。 2.继续推进政务公开，使教育教学教材研究更加贴近老师，更加透明，自觉接受人民群众的监督。 3.继续办好、利用好 *教研网，在网上开辟栏目，就创业服务热点问题展开讨论，接受群众监督。 4.建立创业服务责任公示制，责任到岗，落实到人，采取 “走出去、请进 来 ”的方式，接受人民群众监督。 教学教材研究室创业服务年公开承诺 WORD 版 【本文为 word 版，下载后可修改、打印，如对您有所帮助，请购买，谢谢。 】 第 3 页 5.围绕创业服务和提升质量，建立健全创业服务的长效机制，切实提高创业服务水平和教学教研水平，创建最优发展环境。 6.进一步严肃单位工作纪律。严禁工作人员在上班时玩游戏、聊天、炒股等；严禁工作人员参加与其身份不相称的活动；严禁工作人员利用职务便利谋取不正当利益；严禁工作人员对老师摆架子、耍态度。对违规违纪人员，将依据事实按有关规定，严肃处理。 7.热忱欢迎社会各界和人民群众对违反上述承诺的行为进行投诉。省教研室将对群众的举报进行查实处理。投诉电话：