幼师荣辱观教育感悟 WORD 版 【本文为 word 版，下载后可修改、打印，如对您有所帮助，请购买，谢谢。 】 第 1 页 幼师荣辱观教育感悟 教育青少年以 “八荣八耻 ”为标准，作为一名教育战线的共产党员。学会做人，责无旁贷，因为青少年也是这次 “八荣八耻 ”教育的重点，正处在世界观、人生观、价值观形成的关键时期，祖国的未来，民族的希望。要把 “八荣八耻 ”荣辱观教育融入到青少年日常教育中，引导他从我做起，从现在做起，从一点一滴做起，从小树立良好的道德观和荣辱观，成为有理想、有道德的全面发展的一代新人，带动全社会形成知荣辱、树新风、促和谐的文明风尚，推动全社会精神文明建设沿着正确地方向发展。 概括精辟，胡锦涛总书记提出的八个为荣、八个为耻 ”社会主义荣辱观。寓意深刻，为我当前社会树立起了一个新的道德标尺。每一个公民都应把 “八荣八耻 ”作为自己工作、生活、做人的规范和准则，作为一名共产党员，更应把 “八荣八耻 ”作为衡量自己的最起码的要求和必备条件。 以什么为耻。就像一面镜子，胡锦涛同志提出的八荣八耻 ”告诫我应该以什么为荣。照耀着每个公民的一举一动；还像一位法官，拷问着每个公民的道德和良知；更像一股清风，净化着整个社会的道德风气。使我有了看得见、摸的着的标准和尺度。 幼师荣辱观教育感悟 WORD 版 【本文为 word 版，下载后可修改、打印，如对您有所帮助，请购买，谢谢。 】 第 2 页 包含了热爱祖国、服务人民、崇尚科学 、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗等诸多方面，八荣八耻 ”内容全面。体现了社会主义基本道德和要求，体现了社会主义价值观的鲜明导向，培育正确的道德观、规范自己言行的标尺。八荣八耻 ”涵盖个人、集体、国家三者关系，涉及人生态度、社会风尚，构成了社会主义道德的鲜明指向。光辉的又是朴素的崇高的又是平凡的理想的又是现实的 不仅要向世界展示物质文明的丰硕成果，奋进中的中国。更要向世界展示中华民族的精神面貌。随着信息技术的快速发展，社会的急剧转型以及各种文化思潮的影响，身边的一些现象让我痛心，见利忘义、制假 贩假、乱收费、收 “红包 ”急功近利、欺上瞒下、追求享乐的大有人在更有甚着一些共产党员违犯党纪国法，搞钱权交易，一些青少年是非、善恶、美丑混淆。因此，八荣八耻 ”荣辱观的提出彰现了时代属性，符合社会向文明、民主发展的潮流和群众的愿望。 正是因为没有明确的世界观、人生观、价值观、道德观，共产党员中的败类姜殿武、唐政、成克礼、朱川等。视人民的利益而不顾，视党纪国法而不顾，做出丧失人格、追求低级趣味的生活，私欲膨胀、追逐钱财、践踏党纪国法，落得身败名裂的下场。 幼师荣辱观教育感悟 WORD 版 【本文为 word 版，下载后可修改、打印，如对您有所帮助，请购买，谢谢。 】 第 3 页 八荣八耻 ”荣辱观教育的重点，每个共产党员。要认真学习胡 锦涛总书记的讲话，对照党章和 “八荣八耻 ”全面衡量自己，要始终不放松对自己世界观的改造，要经受住和平环境和执政的考验，尤其要经受住改革开放，发展社会主义市场经济新的考验，要一贯忠诚于人民的利益，要把学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论作为终身学习的任务，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀，不断进取，奋斗不息。还要将 “八荣八耻 ”作为衡量自己是否是真正共产党员的标准，作为自我约束的尺度和做人的基本准则。