幼儿园故事竞赛活动方法 WORD 版 【本文为 word 版，下载后可修改、打印，如对您有所帮助，请购买，谢谢。 】 第 1 页 幼儿园故事竞赛活动方法 为了给我园幼儿提供一个展示才华的舞台，提高幼儿的语言表达能力和文学欣赏水平。丰富我园的校园文化内涵，我园特举行一年一度的 “ ”故事比赛。具体方案如下： 一、参赛对象 全体幼儿。 二、活动准备 音响设备、舞台布置、节目单、串词、主持人。 三、赛事时间安排及具体流程 1、 月 26 日 把参赛名单、参赛故事、参赛形式交到教务； 2、 月 12 日（上午 8 ： 30） 初步审核各班 “ 故事 ”节目； 3、 月 13 日 整理 “ 故事 ”决赛名单、主持稿； 幼儿园故事竞赛活动方法 WORD 版 【本文为 word 版，下载后可修改、打印，如对您有所帮助，请购买，谢谢。 】 第 2 页 3、 月 19 日（上午 8： 30） “ 故事 ”比赛； 4、 月 31 日（上午 8： 30） “ 故事 ”比赛颁奖； 四、比赛评分内容和要求 满分 10分。 每班不少于 2 个，必须有一个形式新颖类的节目（歌舞剧、相声、小品、三句半等均可） 1、形式新颖，主题突出。（ 1分） 1、音色、语音：声音响亮，吐字清晰，音色自然、优美；（ 2分） 2、表情：自然大方，能用相应的动作增强故事的感染力；（ 2分） 3、熟练程度：能完整地讲述一个故事，不停顿；（ 3分） 4、预赛时教师上台辅导幼儿扣 2分，服装道具全部到位；（ 1分） 5、故事的处理：能根据故事的情节，处理得当；（ 1分） 幼儿园故事竞赛活动方法 WORD 版 【本文为 word 版，下载后可修改、打印，如对您有所帮助，请购买，谢谢。 】 第 3 页 6、师生同台、家长参与的加 1分。 五、评奖标准 1、指导奖 年级组根据决赛结果设定指导奖奖项。 2、参赛幼儿 参加比赛的幼儿以年级组为单位，分数从高到低排列，选出： 一等奖：一名； 二等奖：两名 ； 三等奖：三名； 优秀奖：两名。