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学习科学发展观个人剖析材料范文.docx

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学习科学发展观个人剖析材料范文.docx

学习科学发展观个人剖析材料范文 WORD 版 【本文为 word 版,下载后可修改、打印,如对您有所帮助,请购买,谢谢。 】 第 1 页 学习科学发展观个人剖析材料范文 一、学习体会 在党的十六届三中全会上,胡锦涛总书记提出了科学发展观,并指出了科学发展观的内涵是:第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。在党的十七大上,科学发展观被写入党章,要求全党同志全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,把全社会的发展积极性引导到科学发展上来,把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面。这些,都对我们深入学习党的十七大精神、突出践行科学发展观指 明了方向,同时也为我们在实际工作中全面落实科学发展观提出了明确要求。在当前国际国内经济环境发生了深刻复杂变化的形势下,我国的改革和发展既面临着严峻的挑战和考验,作为一名教育工作者,我们必须结合教育工作实际,进一步增强践行科学发展观的紧迫感、使命感和责任感,更加深刻地理解科学发展观的内涵,更加自觉地落实科学发展观对教育工作的要求,更加扎实地谋划教育落实科学发展观的举措,把践行科学发展观提到突出的位置,以科学发展观来审视、反思、指导教育教学工作,统揽学校工作全局,谋划教育发展,坚持既定的教育工作理念、发展战略和 发展举措不动摇,在更高起点上突出践行科学发展观,推动教学习科学发展观个人剖析材料范文 WORD 版 【本文为 word 版,下载后可修改、打印,如对您有所帮助,请购买,谢谢。 】 第 2 页 育和教师培训工作的可持续发展。 二、存在的问题 对照 “六查六看 ”,根据征求到的意见和建议,结合自己平时的学习和工作,我对自身存在的问题进行了剖析,觉得自己还有以下几点做得还很不足: 1、带领后勤团队前进不够快 一是组织后勤人员学习不够,我和后勤成员对党的教育方针、路线、政策理解不深,尤其是对中央提出的加快教育改革步伐,全面推进素质教育方面理解还不深,反应较慢、行动较缓。在组织成员学习的过程中,我缺少开拓精神和示范行为。二是坚持理想信念不够。自己总认为教育 改革道路漫长,目标遥远,工作热情不够高。对当前工作中表现的矛盾和问题缺乏主动应对的精神,有消极悲观的情绪。作为后勤团队带头人,对成员中存在的类似倾向,我批评开导也不够。三是建设措施不够,倾向于按部就班搞好日常工作,对团队新的发展思路不够明晰。 2、加强队伍管理不够严 一是管理制度仍不健全,常规管理制度虽然较完善,但个别后勤人员上班迟到、早退、办公室闲聊等现象仍时有发生。二是加强后勤人员的思想政治工作力度不够,个别人员为前勤教师服务的宗旨不够牢固,廉洁自律意识不强。 3、工作及管理方法有待改进 学习科学发展观个人剖析材料范文 WORD 版 【本文为 word 版,下载后可修改、打印,如对您有所帮助,请购买,谢谢。 】 第 3 页 一是理念不够新 ,对后勤管理探索的力度还要加大,还需进一步落实。二是观念不够新,还需进一步更新服务观念。 4、协调工作力度不够大 教育工作千头万绪,需要多方支持,目前在经费投入、外部环境、安全稳定、队伍建设、内部管理等诸方面,我都深感压力太大,如何做好协调工作,还需进一步探索。 三、剖析原因 一是自身学习不够,思想素质、理论教养、认识水平不高。特别是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、 “三个代表 ”重要思想的学习、理解不够透彻和深入。没能完全运用科学发展观的理论武装自己的头脑、指导自己的言行,从而导致认识上、行为上的一些偏差 。 二是宗旨观念不强,自身定位不准,全心全意为人民服务的宗旨停留在口头上,没有真正付诸实践。作为一名共产党员,有以人民公仆的标准严格要求自己,一定范围内、某些事情上等同于普通群众。 三是自我要求不够严格,反映出一定程度的失之于宽。无论是思想意识还是工作上,有时思考问题、处理问题显得不够严谨,有图 “完成任务 ”、 “交差 ”的观念,不讲究精益求精,而是草率了事;有时说话做事也没考虑自己的身份和所处环境,图一时之快,该说的说,不该说的也随口而出,没有过多考虑会造成什么影响和后果。 四、改进方向 一是不断加强学习,努力 提高素质。除了认真学习马列主义,毛泽东学习科学发展观个人剖析材料范文 WORD 版 【本文为 word 版,下载后可修改、打印,如对您有所帮助,请购买,谢谢。 】 第 4 页 思想和邓小平理论、 “三个代表 ”重要思想、科学发展观外,还要加强对科学文化知识、当代经济知识、法律知识、网络知识的学习,拓宽知识面和视野,启迪思维,特别是要加强科学发展观的学习。通过学习,不断更新观念,树立正确的世界观、人生观和价值观;通过学习,提高理论素养和文化素养,提升自己的内在素质,树立崭新的人格形象;通过学习,增强适应新世纪领导干部工作的能力,以便更好地实践全心全意为人民服务的宗旨。要在加强学习的同时,注重学以致用,以科学的理论武装头脑,以丰富的知识指导实践。 二 是加强党性锻炼,当好人民公仆。要在日常工作、生活中,时时处处以一名共产党员、人民公仆的标准严格要求自己,以党章规范自己的言行,保持良好的精神状态和工作热情。用 “三个代表 ”指导世界观改造,积极抵制各种腐朽思想的侵蚀。关心群众疾苦,力争多为群众办好事、实事。 三是改进工作方法,加强作风锻炼。牢固树立求真务实的观念,凡事认真细致,一以贯之,不浮躁驻足、被动应付,增强开拓创新意识,大胆管理,自加压力。讲究科学管理和工作方法,努力把陈旧的观念、落后的方法、涣散的作风抛之于脑后,以崭新的姿态和面貌,投入到工作之中。 不断提高工作效果,为学校的发展,为教育的发展多做贡献。

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