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学生减负问题交流.docx

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学生减负问题交流.docx

学生减负问题交流 WORD 版 【本文为 word 版,下载后可修改、打印,如对您有所帮助,请购买,谢谢。 】 第 1 页 学生减负问题交流 “减负 “必须动真格, “好成绩不是补不出来的好学生也不是压出来的 “罗认为。要让中小学生快乐地学习,健康地成长。 中学生淹没在教辅堆里,月日电小学生作业需家长帮忙做。教师补课比正课还多这样的教育难道不是走进了误区?云南省人大代表、教育厅厅长罗在省两会上呼吁,解决中小学生负担过重这个老问题必须下新药、下猛药,好成绩不是补课补出来的说起中小学 中学生淹没在教辅堆里,月日电小学生作业需家长帮忙做。教师补课比正课还多 这样的教育难道不是走进了误区?云南省人大代表、教育厅厅长罗在省 “两会 “上呼吁,解决中小学生负担过重这个老问题必须下新药、下猛药,好成绩不是补课补出来的 上午老师布置道数学题,说起中小学生 “减负 “罗首先给记者讲了一个故事:一名刚刚入学两个月的一年级学生。叫这个孩子下午交,孩子中午回家以后,除了自己做还得母亲做、父亲也做,终于把这道题做完了但是这一家人连吃饭的时间都没有。 罗到新华书店暗访,今年元旦期间。发现市场上各种教辅达多种,后来又 到中学教室一看,课桌上教辅堆积如山,甚至淹没了学生的脑袋。教育部门三令五申不准补课,但实际上家长要求补,老师要求补,有的学生也要求补,有些老师在校外一周补课多节,而校内的正课才节。 学生减负问题交流 WORD 版 【本文为 word 版,下载后可修改、打印,如对您有所帮助,请购买,谢谢。 】 第 2 页 减负减了这么多年, “这些情况表明。实际效果不容乐观。 “罗说,切实减轻中小学生学业负担、心理负担和经济负担,虽然是一个老问题,但是需要新思维、新药方才能解决。 “减负 “不仅关乎学生学习,还关系到教育模式、教育理念的转变,全面实施素质教育的基础工程。 给班组和学生排名次;严格控制中小学生课外作业量;除周六可组织初中、高中毕业班补课 以外,罗提出了一系列的新药方:严禁中小学校以任何形式按考试分数分班。严禁中小学校及教师在任何双休日、节假日和寒暑假补课;一到八年级学生,不再统一征订和使用教辅 这一系列 “减负 “新政策将从月日起,据他介绍说。云南省中小学校全面推行,违反相关规定的学校校长将被解除职务,相关教师将被解聘。为了确保这些政策落到实处,云南还将聘请多名特邀监察员,其中包括新闻单位的记者,随时随地监督落实情况。 引起社会高度关注。许多家长和老师提出质疑,云南省教育厅不久前公布了这些 “减负 “新政策。这样下去会不会影响孩子考大学?罗回应说: “请家长和老师放心,减负不会影响学生的成绩,更不会影响学生考大学。经过教育部门积极争取,今年高校招生名额将进一步扩大。“

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