学前教育函授学生毕业鉴定 WORD 版 【本文为 word 版，下载后可修改、打印，如对您有所帮助，请购买，谢谢。 】 第 1 页 学前教育函授学生毕业鉴定 光阴如箭 ,岁月如梭 ,急匆匆地走过两年半年轮 ,即将函授毕业的我 ,点点滴滴依然清晰分明。 自从 XX年年被山东理工大学成教学院学前教育专业录取后 ,充满信心的我即以满腔的热情投入函授学习中。上课期间 ,我坚持不迟到、不早退 ,勤做笔记 ,按时完成作业 ,有要事则向班主任请假。在单位工作期间 ,我一边认真备课 ,一边把自己的本职工作做好 !一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间 ,把学的理论和实际工作相联系 ,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。通过两年半的本科函授学习 ,本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高 ,先概括如下 : (一 )思想认识 :本人在函授学习期间 ,认真学习了学院开设的 专业课 ,特别是对学院开设课程教育学、心理学的学习 ,使我受益匪浅 ,本人明白了 ,合格的教师不仅关注学生的学习 ,更关注学生的心里 ,塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。 (二 )业务认识 :山东理工大学函授学院的授课老师业务精湛 ,教学认真、负责 ,使本人在函授学习期间收获颇多 ,大大提高了业务能力。使本人的业务大大提升 ,本人把所学理论运用到教学和教育实践中 ,效果效果相当不错。 (三 )专业技能 :本人是一名幼儿教师 ,在校我们学习了不光教育学、学前教育函授学生毕业鉴定 WORD 版 【本文为 word 版，下载后可修改、打印，如对您有所帮助，请购买，谢谢。 】 第 2 页 心理学 ,还有幼儿卫生与营养学、家庭教育学等 ,通 过学习让我学会了很多 ,也学会了怎样处理突发事件。 短暂的两年半的学习过去了 ,我不仅学到了丰富的专业文化知识 ,重温了快乐的大学生活 ,提高了教育教学能力 ,而且更加坚定自己的追求 ,我将充分挖掘人生价值 ,发挥个人潜力 ,有效地服务于教育事业 ,服务于社会。