社会主义法治理念教育活动查摆剖析材料 WORD 版 【本文为 word 版，下载后可修改、打印，如对您有所帮助，请购买，谢谢。 】 第 1 页 社会主义法治理念教育活动查摆剖析材料 按照中央政法委的要求，以邓小平理论和实践 “三个代表 ”主要思想为指导，通过法治理念教育学习，结合工作实际，经过认真查摆发现以下问题： 监督意识不强 主要表现为：不愿监督主要表现为：对于侦查机关存在的违法取证等问题不愿监督；对于检察机关自侦案件存在的问题不愿监督；对于法院审理刑事案件违反送达规定的问题不愿监督。 不善监督主要表现为：对于侦查机关超时限补查问题，不善于监督；对于法院的判决不善于监督。 监督不到位表现为：对于侦查机关挪用赃款、赃物等问题监督不到位；对于侦查机关办案超期羁押问题监督不到位；对法院判决定性是否准确监督不到位。 创新能力差 在公诉工作的改革创新上没有新的作法，不能够创造性地开展工作。工作一直没有新的起色。 出现上述问题的主要原因在于监督水平不高、执法作风不严谨、自身监督意识不强。在我们身上不同程度地存在着重配合、轻监督、重实体、轻程序、重打击犯罪、轻保护人权的不正确认识，同时认为公、检、法三家是 “兄弟 ”关系，在思想上过多强调从打击犯罪的共同目的社会主义法治理念教育活动查摆剖析材料 WORD 版 【本文为 word 版，下载后可修改、打印，如对您有所帮助，请购买，谢谢。 】 第 2 页 出发，注重相互配合而碍于情面，忽视了 监督，没有树立起职业的监督意识。 经过深刻剖析，我们认为当务之急是摒弃陈旧执法理念，更新观念，与时俱进。要加强学习，真正理解刑法、刑诉法的立法原则，树立实体与程序并重的执法理念。只有更新执法理念、端正执法思想，才能强化监督意识，才能提升监督能力，解决不善于监督的问题；只有注重实效，改进执法作风，才能解决监督不到位的问题。