老干部局创先争优交流材料 WORD 版 【本文为 word 版，下载后可修改、打印，如对您有所帮助，请购买，谢谢。 】 第 1 页 老干部局创先争优交流材料 在党的基层组织和党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动 ,是巩固和拓展全党深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措 ,是推动基层党组织和党员立足本职发挥先进模范作用的经常性工作 ,是党章根本要求所在。其实质提高党的执政能力、保持和发展党的先进性 ,为实现全心全意为广大人民服务、为科学发展服务提供强大动力和组织保证。中共 *市委老干部局在深入开展创先争优活动中 ,结合工作实际 ,突出活动特色 ,以 “服务科学发展、促进社会和谐 ,提高老干部满意度 ”为目标 ,狠抓六个环节 ,推进创先争优活动深入开展。 一是以提 高认识为先导 ,进一步统一思想 ,加强组织领导。认识是行动的先导 ,提高认识是奠定开展创先争优活动的思想基础。一是吃透创先争优活动精神。准确把握创先争优活动总体要求 ,深刻理解创先争优活动是推动科学发展、促进社会和谐的需要 ,是加强基层党组织建设的需要 ,是进一步调动和激发广大党员积极性创造性的需要 ,广大党员群众充满期待。二是落实领导责任。结合实际研究制定深入开展创先争优活动实施意见 ,成立活动领导机构和工作机构 ,负责指导和督促检查深入开展创先争优活动。三是搞好广泛动员发动。做到明确指导思想 ,明确主要内容 ,明确目标要求 ,明确推进方式 ,明确方法步骤 ,为创先争优活动提供坚强思想保证。 老干部局创先争优交流材料 WORD 版 【本文为 word 版，下载后可修改、打印，如对您有所帮助，请购买，谢谢。 】 第 2 页 二是以理论武装为统领 ,深化理论学习 ,推进学习型党组织建设。建设学习型党组织 ,是党始终走在时代前列、引领中国发展进步的重要基础。当前 ,加强学习型党组织建设 ,最根本的是高举中国特色社会主义伟大旗帜 ,按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求 ,突出抓好中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值体系的学习 ,用中国特色社会主义理论体系武装头脑 ,用党的十七大和十七届四中全会精神统一思想凝聚力量 ,坚持不懈地用党的理论创新成果指导实践 ,使之 深入人心 ,转化为自觉行动。运用保持共产党员先进性教育活动和学习实践科学发展观活动中积累的好做法好经验 ,不断完善集中学习、个人自学、课题调研等行之有效的长效机制 ,确保基层党组织和党员不断增强创先争优的自觉性和坚定性。 三是以争创一流业绩为根本 ,更好地服务科学发展 ,推动工作新发展。创一流佳绩是党的先进性重要体现 ,也是党章基本要求。共产党员发挥先锋模范作用 ,不是空洞的口号 ,而是实实在在的行动 ,一个党组织、一个党员先锋模范作用发挥得怎么样 ,反映在对待本职工作的态度上。要树立 “真抓实干是硬道理 ”的理念 ,以强烈的事 业心和创新的理念 ,把自己的智慧、力量集中到想干事上 ,体现到会干事上 ,锁定到为党为民干成事上。要始终保持良好的精神状态 ,始终保持清醒的头脑 ,谦虚谨慎 ,戒骄戒躁 ,潜心研究业务工作 ,努力从中发现和把握规律性的东西 ,努力使业务工作更加体现时代性、把握规律性、富于创造性。 四是以加强队伍建设为重点 ,增强工作本领、提升履行职责能力。履老干部局创先争优交流材料 WORD 版 【本文为 word 版，下载后可修改、打印，如对您有所帮助，请购买，谢谢。 】 第 3 页 行责任 ,离不开相应的能力和本领。我们每一个岗位都承担着一定的职责。能力和本领是事业的支撑、尽责才有依靠、成事才有保证 ,才能更好地为党工作、为人民谋福祉。这就要求每一位党员都要积极担负起本岗 位的责任 ,努力把自己分内事办好。当前 ,国际国内形势正在发生广泛而深刻的变化 ,我们所面临的新情况、新问题、新考验前所未有 ,这对党组织和党员同志履职尽责的能力提出了更高的要求。要搭建党员干部成长锻炼的平台和载体 ,积极为党员干部创造形式多样的学习培训、素质锻炼的机会和途径。倡导在职在岗学习 ,鼓励党员干部通过学历教育、专业进修、网络教育、远程教育等途径增长和更新知识 ,以提高党员干部的知识层次 ,提高办事能力和协调能力 ,提高自觉创新能力 ,实现效能建设与干部素质的互动并进。 五是以主题实践活动为载体 ,突出实践特色 ,求务取 得实效。以纪念建党 90 周年系列活动为契机 ,紧紧围绕创先争优活动目标 ,结合深入开展 “讲党性、重品行、作表率 ”、 “创建学习型党组织 ”、 “做人民满意公务员 ”和 “当先锋、树形象、创品牌 ”主题实践活动为载体 ,以自我教育、正面教育为主 ,在日赏生活和工作中带头弘扬仁爱之心、树立诚信之心、倡导孝敬之心、增强责任之心 ,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德 “四德 ”建设 ,充分调动蕴藏在广大党员中的积极性和创造性 ,切实把创先争优工作引向深入。