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编办三抓三促深化创优经验交流.docx

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编办三抓三促深化创优经验交流.docx

编办三抓三促深化创优经验交流 WORD 版 【本文为 word 版,下载后可修改、打印,如对您有所帮助,请购买,谢谢。 】 第 1 页 编办三抓三促深化创优经验交流 创优活动开展以来,县编办充分运用学习实践活动的成功经验和做法,以 “规范治理,优化服务 ”为主题,坚持 “三抓三促 ”,推进创优活动不时深化。 抓准则建立,促治理规范。 结合工作实践,修订和完善了编办内部岗位责任制、首问责任制、政务公开制等一系列准则,进一步完善了编办工作准则,严厉以准则管人管事,着力处理部分干涉、混岗混编、 “吃空饷 ”等问题,推进机构编制的 “规范化、规范化、精密化 ”治理。 抓作风建立,促作风改变。 以力推干部作风建立为切入点,大力查找党员干部思想作风、工作作风、生活作风和指导作风中存在的问题,抓典型,挖本源,强办法,加强党员干部的事业心和责恣意识。指导干部领先垂范,深化工作一线查询研讨,着力处理全县机构编制工作中存在的突出问题。 抓本身建立,促本质提高。 编办三抓三促深化创优经验交流 WORD 版 【本文为 word 版,下载后可修改、打印,如对您有所帮助,请购买,谢谢。 】 第 2 页 “创学习型党组织,做学习型共产党员 ”是创优活动的基本要求。活动伊始,县编办明确了学习内容,制订了翔实的学习方案,经过集中学习、涣散自学等方法,应用书本、报刊、收集等多种平台重点学习了党章、十七大和十七届 中全会精神、科学发展观等主要内容。还要求每 位干部每月读 1 本好书,写 1 篇学习心得领会,切实提高本身本质。

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