领导干部法治思维提升年实施方案 WORD 版 【本文为 word 版，下载后可修改、打印，如对您有所帮助，请购买，谢谢。 】 第 1 页 领导干部法治思维提升年实施方案 为认真贯彻落实党的十八大以及习近平总书记一系列重要讲话精神，推进 “领导干部学法尊法工程 ”的具体实施，切实增强领导干部学法、尊法、守法、用法意识，提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定能力。为切实搞好本次领导干部法治思维提升年活动，结合我县国土资源管理工作实际，现制定方案如下。 一、活动目标 紧紧围绕党的十八大提出的 “全面推进依法治国 ”基本方略，认真落实“六五 ”普法规划，深入推进领导干部学法用法工作，进一步提高领导干部的法制观念和法律素质，提高依法决策、依法办事的能力水平，示范引领全社会增强学法尊法守法用法意识，带动形成 “办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法 ”的良好法治环境。 二、活动内容 以 “培育法治理念，提高法治水平 ”为核心，以普及领导干部、公务员基本法律法规为重点内容，采取集中培训、自学、组织考试等形式，领导干部法治思维提升年实施方案 WORD 版 【本文为 word 版，下载后可修改、打印，如对您有所帮助，请购买，谢谢。 】 第 2 页 推动 “领导干部法治思维提升年 ”活动取得实效。 （一）健全学法用法制度。 坚持局党组中心线集体学法、公务员学法等主要学法制度，党组中心组集中学法不少于 2 次，每季度至少举办一次综合性学法报告活动。实行领导干部述法考评制度。完善法律顾问制度，健全重大决策合法性审查制度，确保依法、科学、民主决策。 （二）开展学习宣讲活动。以领导干部运用法治思维和法治方式能力的养成、法治思维与法治政府建设、运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、运用法治思维和法治方式化解矛盾、维护稳定、增强领导干部廉政法治意识等由司法部、全国普法办统一制作的领导干部法治思维和法治方式系列讲座 光盘作为学习宣讲活动的必学内容，通过播放专题学习光盘、邀请专家现场讲座、举办法律讲坛等形式，传播法治理念。 （三）进行全员专题培训。坚持集中教育与自学相结合，结合党的群众路线教育实践活动的开展，把 “提升领导干部法治思维和法治方式 ”作为业务培训、全员讲学的重要内容和课题。采取专题讲座、业务培训班、集中辅导、菜单式选学、网络学习、大讲堂等多种形式开展专题培训。 领导干部法治思维提升年实施方案 WORD 版 【本文为 word 版，下载后可修改、打印，如对您有所帮助，请购买，谢谢。 】 第 3 页 （四）组织法律知识测试。结合学习宣讲活动的内容，围绕社会主义法治理念、宪法、土地管理法及民事、行政、经济、诉讼等法律制度相关内容，组织全县领导干部、 公职人员进行法律知识考试，检验学习培训成果，以考督学、以考促学，不断增强领导干部学法能力和用法水平。 （五）规范依法办事职责。根据本单位实际和工作职责，制定和健全工作人员依法行政行为规范，进一步明确各项工作责任主体、工作流程、日常监督和违规违法行为责任追究等机制，保证全体公务员依法履职、依法办事。 三、方法步骤 “领导干部法治思维提升年 ”活动从 2019 年 6 月开始，年底结束。分三个阶段实施 : （一）动员部署阶段（ 2019年 6月上旬） 各分局、国土资源所、局机关各科室，结合本方案与实际制定具体实施方案 ，并进行宣传动员。 领导干部法治思维提升年实施方案 WORD 版 【本文为 word 版，下载后可修改、打印，如对您有所帮助，请购买，谢谢。 】 第 4 页 （二）全面实施阶段（ 2019年 6月中旬 11 月） 各单位围绕活动内容，从本单位实际出发，组织开展特色鲜明、形式多样、务实管用的主题教育系列活动。 （三）总结提高阶段（ 2019年 12 月） 各单位要将宣讲活动全面总结，形成报告于 12 月 5 日前报县局法规监察科。 四、工作要求 加强组织领导。 “领导干部法治思维提升年活动 ”是今年领导干部学法用法和普法工作的一项重要任务。局党组中心组要安排集中学习讨论，各分局、国土资源所、局机关各科室要将学习宣讲活动纳入集体学习内容。各单位要高度重视， 领导干部要带头参加宣讲活动，带头交流学习体会，确保宣讲活动取得实效。 认真组织实施。各单位要结合实际，创新形式开展活动，既可邀请相关法律专家现场授课，也可播放录像集中学习，还可运用报告会、论坛、业务交流等有效形式学习，增强活动的吸引力和实效性。要合领导干部法治思维提升年实施方案 WORD 版 【本文为 word 版，下载后可修改、打印，如对您有所帮助，请购买，谢谢。 】 第 5 页 理安排时间，确保工作和学习两不误、互促进，结合工作实际重点地进行学习，提高法制观念和法律素养。 促进成果转化。在 “领导干部法治思维提升年活动 ”中，真正做到学以致用，把 “领导干部法治思维提升年活动 ”的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的实施、做好工作的本领。