社会主义荣辱观知识竞赛题 WORD 版 【本文为 word 版，下载后可修改、打印，如对您有所帮助，请购买，谢谢。 】 第 1 页 社会主义荣辱观知识竞赛题 一、填空题： 1、 “八荣八耻 ”体现了的内涵，它充分发挥文化启迪思想、陶冶情操、传授知识、鼓舞人心的积极作用。 2、 “八荣八耻 ”倡导了社会主义基本道德规范，有利于促进的形成和发展。 3、胡锦涛同志关于树立社会主义荣辱观的重要论述，明确了我国社会当前基本的，体现了中华民族传统和改革开放的时代要求，具有很强的思想性和现实针对性。 4、 “八荣八耻 ”是中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛在政协民盟明进联组会上关于树立的讲话中提出。 5、胡锦涛同志提出的 “八荣八耻 ”，从进一步划清了荣耻界限。 6、 “八荣八耻 ”既有先进性的导向，又有广泛性的要求，引导人们摆正个人、集体、国家的关系，正确处理、 等关系，确立了在社会主义社会，全体公民普遍认同和自觉遵守的行为准则。 7、 “八荣八耻 ”是胡锦涛总书记于在看望出席全国政协十届四次会议委员时提出来的。 8、社会主义荣辱观是推进建设的必然要求。 9、 “八荣八耻 ”的重要论述，涵盖爱国主义、集体主义、社会主义思社会主义荣辱观知识竞赛题 WORD 版 【本文为 word 版，下载后可修改、打印，如对您有所帮助，请购买，谢谢。 】 第 2 页 想，体现了，反映社会主义。 10、 “八荣八耻 ”是新时期社会主义道德的系统总结，是以人为本、全面 协调可持续发展的科学发展观的重要组成部分，是新形势下的重要指导方针。 11、 “八荣八耻 ”针对、 、等消极现象和社会公害提出来的。 12、要让中国特色社会主义事业永葆活力，蓬勃发展，就是要教育青少年一代树立 的社会主义荣辱观，让他们从学会做人做起，学会做事，成就伟业。 13、社会主义荣辱观内含着社会主义思想道德建设的指导思想、方针原则和公民的基本道德规范，坚持了以为核心，以为原则，以、为基本要求。 14、要把社会主义荣辱观教育与学习贯彻党章结合起来，引导广大党员 ，发扬优良传统，牢记 “八荣八耻 ”，进一步提高思想道德素质 15、 “八荣八耻 ”在维护、，保持方面的作用更加突出，成为公民个人道德修养和社会文明程度的重要表现。 16、胡锦涛同志提出的 “八荣八耻 ”，旗帜鲜明地指出我们应该， ，应当成为我们每个共产党员和每个公民应有的价值取向和行为准则。 二、选择题 社会主义荣辱观知识竞赛题 WORD 版 【本文为 word 版，下载后可修改、打印，如对您有所帮助，请购买，谢谢。 】 第 3 页 1.社会主义荣辱观是 _总书记提出的。 a、毛泽东 b、邓小平 c、江泽民 d、胡锦涛 2.以 _为荣、以 _为耻。民族精神的核心是爱国主义，爱国主义是推动我国社会历史前进的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱，是激励全国人民团结奋斗的光 辉旗帜。 a、以热爱民族为荣、以危害民族为耻 b、以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻 c、以热爱中华为荣、以危害中华为耻 3.以 _为荣、以 _为耻。 “民为邦本，本固邦宁 ”。我们党是立党为公、执政为民的马克思主义执政党。为人民服务，是社会主义道德建设的核心所在。 a、以热爱和平为荣、以挑拨离间为耻 b、以热心公益为荣、以背信弃义为耻 c、以服务人民为荣、以背离人民为耻 4.以 _为荣、以 _为耻。科学的进步是社会进步的巨大源泉，一个国家的现代化，首先必然是科学技术的现代化。一个崇尚科学的民族，必然是 一个不断进步的、充满生机和活力的民族。 a、以好学上进为荣、以不学无术为耻 b、以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻 c、以开拓创新为荣、以因陈守旧为耻 5.以 _为荣、以 _为耻。劳动光荣，文化长久。中华民族是勤劳社会主义荣辱观知识竞赛题 WORD 版 【本文为 word 版，下载后可修改、打印，如对您有所帮助，请购买，谢谢。 】 第 4 页 的民族。要求每一个公民要坚持勤奋学习，英勇劳动，扎实工作，兢兢业业地在本职工作岗位上创造一流的工作业绩，为全面建设小康社会，实现中华民族的伟大复兴添砖加瓦、多做贡献。 a、以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻 b、以扎实工作为荣、以故意怠慢为耻 c、以勤奋学习为荣、以好吃懒做为耻 6.以 _为荣、以 _为耻。团结出凝聚力、战斗力和创造力。要把各种力量凝聚起来、组织起来，同心同德地为中国特色社会主义的伟大事业而奋斗。要提倡急他人所需，帮他人所难的团结互助精神，人人关心和帮助他人，处处尊重和爱护他人。 a、以互相关心为荣、以漠不关心为耻 b、以团结互助为荣、以损人利己为耻 c、以同心同德为荣、以结党营私为耻 7.以 _为荣、以 _为耻。诚信是立身之本、发展之道。构建和谐社会，个人需要诚信，集体、社会需要诚信，国家更需要诚信。只有人人讲诚信，取信于他人，给他人以信任，形成和谐的人际关系，才能为构建 和谐社会奠定坚实的基础。 a、以取信于人为荣、以失信于人为耻 b、以以德服人为荣、以任意妄为为耻 c、以诚实守信为荣、以见利忘义为耻 8.以 _为荣、以 _为耻。法治和责任理念是现代社会的基本理念。社会主义荣辱观知识竞赛题 WORD 版 【本文为 word 版，下载后可修改、打印，如对您有所帮助，请购买，谢谢。 】 第 5 页 遵纪守法是公民应尽的社会责任和道德义务。要树立宪法意识和法制观念，严格遵守宪法和法律。 a、以秉公执法为荣、以徇私舞弊为耻 b、以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻 c、以依法行政为荣、以以政代法为耻 9.以 _为荣、以 _为耻。 “艰难困苦，玉汝于成。 ”艰苦奋斗是我们民族的传统美德，艰苦奋斗也是我们党的传家 宝和政治本色。 a、以勤俭节约为荣、以贪污浪费为耻 b、以艰苦朴素为荣、以荒淫无度为耻 c、以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻 10.不以荣为荣，不以耻为耻，甚而以耻为荣，是 _的表现。 a、社会主义荣辱观 b、荣辱观缺失乃至颠倒 c、评价荣辱的标准不相同 11.总书记在看望出席 _的委员时明确指出，要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观。 a、全国政协十届四次会议 b、全国人大十届四次会议 c、中共中央十六届四中全会 三、问答题： 1、 “八荣八耻 ”的主要内容是什么？ 答： 2、大力提倡以 “八荣八耻 ”为主要内容的社会主义荣辱观有何重大意社会主义荣辱观知识竞赛题 WORD 版 【本文为 word 版，下载后可修改、打印，如对您有所帮助，请购买，谢谢。 】 第 6 页 义？ 答：