- 1 - 四、五年级的英语教学工作总结 时间过得真快呀，转眼间一学期紧张而繁忙的教学工作又要结束了。回顾一学期的工作，有收获也有不足。为了今后更好的开展工作，特做如下工作总结。 一、指导思想： 继续以 “xxx”重要思想为指导，认真学习贯彻 xx 大精神。以 xx 届三中全会精神为指导，以桦甸市教育局 “1、 2、 3、 4”工程为载体，以贯彻实施桦甸市教师专业发展 “ 三、五工程为核心。从学校工作和学生思想实际出发，加强思想政治教育和业务素质培训，提高学生学习质量，培养学生素质，努力使本学期教育教学工作再上一个新台阶。 二、所做的工作： （一）、开学头两个月，我担任 四、五年级的英语教学工作，首先根据备、教、批、辅、考的要求，以提高教学质量为中心。认真学习英语课程标准，认真备课，认真书写教案，仔细砖研教材，全面了解学生，确定正确的教学目标，选择恰当的教学方法，创设贴近生活的情境，激发学生的学习兴趣，注重学生口语交际能力的培养。同时也注重学生听力的训练，让学生听录音，模仿，跟读。养成良好的语音、语调。为学生终身学好英语打下一个良好的基础。每节课在训练上下工夫，采取同桌、小组等形式的交流。表演等掌握所学知识。更在检测上做文章。 让尖子生吃得饱，差等生吃得好，中等生跟着跑，向课堂四十 X 大练教学基本功。- 2 - 开学初制定了练功计划，然后按部就班地照计划去执行。收获很大。到目前为止，我能够独立地制作课件，能下载材料，能够打印文件。能利用网上资源为教育教学服务。努力提高自己思想素质。以教师职业道德规范严格要求自己，以吉林市下发的 “十 X 五年级后转来一些学生，由于他们英语基础差，学习积极性不高，对他们的辅导不到位。 （二）、自己业务能力和教学水平欠佳。 （三）、电话教学手段运用能力还很差。 （四）、自己的钢笔字、毛笔字、粉笔字还很差。 四、改进措施： （一）、在差生辅导上，应下工夫。调动他们的学习积极性，培养他们学习兴趣。 （二）、多看一些有关教学设计书刊，提高自己教育教学水平。 （三）、教学上经常运用电话教学，做到熟能生巧。 （四）、下学期，每天按字帖练习一篇钢笔字，书写一篇毛笔字，利用小黑板写几个粉笔字。让自己在 “三字 ”上过关。