- 1 - 个人工作总结 机会往往是一瞬即逝的 ,就如同这短短的三年 “帮教结对 “活动一样 .我是于 1998 年毕业走上这三尺讲台的 .当我的同龄人还在那依然陌生的岗位上摸索着前进的时候 ,我很荣幸地成为这市 “帮教结对 “活动的对象之一 .如今 ,回味这过去的点滴 ,我依然庆幸自己未曾虚度了时光 .现做一小结如下 : 一 ,虚心学习 ,提升自身的课堂教学能力 . 一个教师最先被要求的往往是他的教学能力 .教学能力的高低直接影响着学生们的健康成长 .是做一个成功的教师 ,还是成了一个误人子弟的教书匠我毫不犹豫地选择前者 .此次 “帮教结对 “活动正是为我实现这个目标提供了一个学习的机会 .多次的外出听课 ,让我有了学习观摩的机会 ,取其之长 ,补己之短 ;几次的参加学术讲座 ,让我更加准确地了解到新教学的理念 ,调整自己 ;多次的组内教研活动 ,让我有了检查自己的时机 ,通过指导老师 翁老师的尽心指导 ,各位组员 语文骨干教师的大力帮助 ,改变自己 ,提高自己 .要 “备好每一堂课 ;上好每一堂课 ;评好每一堂课 ;反思好每一堂课 “成了我提升自身教学能力的途径 .三年来开了不少观摩课 ,上了不少公开课 ,评了不少教研课 .如月光曲 ,航天飞机 ,当飞机遇险的时候 ,打碗碗花 等课 ,获得了一定的赞首 ! 二 ,潜心学习 ,加强自身的课研能力 . 一个合格的现代教师 ,不但要会 “教书 “,更要懂得为什么 “教书 “怎么样 “教书 “作为我来说 ,通过这次的活动 ,更让我明白了教师的课研能力非常重要的这个道理 .三年来 ,我在翁老师的悉心指导下 ,勤查资料 ,- 2 - 在了解现代教育最前沿信息的基础上 ,积极撰写各类论文 ,取得了一定的成绩 .如我看小学作文中的创新一文获全国作文教学论文大赛三等奖 ;小论文作文为何不能得高分一文在绍兴教育刊物上发表 ;以及其它几篇论文在镇论文比赛中获得二 ,三等奖 .现正参加浣纱小学语文课题研 究活动 ,主要负责通过自我调节学习 ,培养学生写作技能的研究 . 当然 ,这三年的 “帮教结对 “活动虽已将近尾声 ,但这决不意味着我停止了前进的脚步 !因为我清楚地认识到 ,一个教师只有不断地学习 ,提高自己 ,才能使自己的事业之路走得更充实 ,更宽阔 !